澳门永利游戏

孫希磊教授

　　澳门永利游戏馬克思主義院長

　　習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上發表的重要講話aaaaa，是高校馬克思主義學院和思想政治理論課教師的思想指南和行動指南aaa。我們深感責任重大aaa，一定要落實好總書記提出的立德樹人的根本任務aaaaa，用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人aaaaa，解決好培養什麼人、怎樣培養人、爲誰培養人這個根本問題aaaaa。首先aaaa，馬克思主義學院要堅持“馬院姓馬aaaaa，在馬言馬”的建設初衷aaaaa，在探索教學改革、開展學術研究、加強學科建設等方面精準發力aaaa。牢固樹立“四個意識”aaaa，堅定“四個自信”aaaa，打好提高思想政治理論課質量和水平的攻堅戰aaa，全面推動習近平新時代中國特色社會主義思想“三進”aaa，努力培育德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人aaaa。其次aaaa，總書記提出的“六要、八堅持”等一系列重要觀點aaa，從哲學高度對提高思政教育水平的路徑和方法進行了理論創新aaaa。辦好思想政治理論課關鍵在於發揮的教師積極性、主動性、創造性aaa。對一線思政教師來說aaa，必須要在道德情感、科研水平、課堂能力三個方面加強修煉aaa，將總書記講話精神落到實處aaaaa。再次aaa，教師要在教學上改革創新aaaa，在課堂教學的思想性、理論性、親和力上下功夫aaaa，將一切教學方法和教學手段aaaa，如問題式、討論式、探究式、案例式、啓發式等aaaa，有機地融入到教學之中aaa，融入到對理論的深化、內容的深化之中aaaa。

　　常宗耀教授

　　澳门永利游戏馬克思主義學院教授  北京市高校思想政治理論課特級教授

　　習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話aaaaa，明確了思政課的根本任務aaaaa，給教學一線的廣大思政課教師提出了“高勢位”的要求和擔當aaa。我們認爲aaa，思政課教師應從兩大方面做起：第一aaaaa，要以信仰感人、以德感人、以德服人aaa。這是因爲aaa，思政課教師堅定的理想信念aaaa，表與裏、言與行的統一aaaaa，都會成爲學生接受馬克思主義信仰的重要基礎aaaa。思政課教師高尚的道德品質和道德風範aaaaa，將對學生產生潛移默化的影響aaaa，也將激勵學生走向成功的人生aaa。第二aaaaa，要在教學上不斷改革創新aaa。總書記提出的“八個相統一”的原則aaa，是推動思政課改革創新的重要原則aaa。在課堂教學中aaaa，思政課教師要以深厚的學術基礎增強思想性aaa，以邏輯的力量增強理論性aaa，以走向學生感情世界的方式增強親和力aaaaa，以不同的教學方法和教學手段增強針對性aaaaa。只有把思想性、理論性、親和力和針對性結合起來aaa，把教學內容和教學形式有機結合起來aaaa，才能提升思政課教學內容的高度aaa，增加思政課教學內容的厚度aaaa。這應該是我們貫徹總書記對思政課教師高素質要求的題中應有之義aaaaa。

　　孫強

　　澳门永利游戏黨委宣傳部副部長

　　習近平總書記的重要講話aaa，爲辦好新時代高校思想政治理論課提供了根本遵循和全面指導aaa。高校宣傳思想工作者肩負立德樹人、鑄魂育人、以文化人的使命和職責aaaa。貫徹落實總書記重要講話精神aaaaa，我們要做到“傳道者自己首先要明道、信道”aaaa，堅定理想信念aaaaa，築牢信仰之基aaa，用習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神固本培基aaa，自覺樹牢“四個意識”aaaa。我們要做到“讓有信仰的人講信仰”aaaaa，精心引導學生學習黨史、國家史、改革開放史、社會主義發展史aaa，厚植愛國主義情懷aaaa，培育社會主義核心價值觀aaaaa，讓處在“拔節孕穗期”的青年學子扣好人生第一粒釦子、心中埋下真善美的種子aaa。我們要堅持守正創新aaa，推進“互聯網+思想政治工作”aaaa，以慶祝新中國成立70週年爲契機aaa，推進媒體融合aaaaa，講好高校改革創新和事業發展的生動故事aaaa，展現廣大師生愛國奉獻、砥礪前行的精神風貌aaaa，打通“育人最後一公里”aaaaa，更好承擔起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務aaaaa，爲培養堪當民族復興大任的時代新人努力奮鬥aaaaa。

　　秦嶺

　　澳门永利游戏土木與交通工程學院輔導員

　　“吐辭爲經aaaaa，舉足爲法”aaaaa。作爲學生健康成長的指導者和引路人aaaaa，輔導員的言行舉止都會給學生帶來極大的影響aaaaa。習近平總書記指出aaaaa，讓有信仰的人講信仰aaaa。因此aaaaa，作爲學生輔導員aaaa，我們首先要堅定信仰aaaa，築牢理想信念aaaaa，努力做到政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正aaa。以自身堅定的人生信仰、深厚的理論素養以及高尚的人格魅力aaaaa，爲學生做好表率aaaa，關心、關照、關愛學生aaaa，引導學生更好成長成才aaaa。輔導員與學生接觸多aaaaa，瞭解學生透aaaa，對學生影響深aaaa。思想上的引導交流、學業上的輔導交流、情感上的互動交流、心理上的疏導交流是輔導員開展工作的主要方式aaaaa。輔導員與學生亦師亦友aaaa，實際工作中aaa，要遵循學生成長規律aaaa，在溝通的過程中突出思想性、理論性和親和力、針對性aaaaa，既促膝談心又傳達思政精神aaaaa；既不能一味迎合學生也不能固執己見aaaaa。以透徹的學理分析迴應學生aaaa，以徹底的思想理論說服學生aaaa，用真理的強大力量引導學生aaaaa，培養學生提出問題、分析問題、解決問題的能力和創新能力aaaa，讓青年學子在實現中國夢的偉大征程中釋放強大青春能量aaa。

　　蒙達

　　澳门永利游戏 經濟與管理工程學院

　　工程管理16級本科生

　　思想政治理論課是我們從小學到大學都在學習的課程體系aaaa，是伴隨我們成長、引領我們成才、塑造我們“三觀”的“關鍵課程”aaaa。進入大學aaa，思政課內容更加註重思想引領和價值塑造aaaa，更加彰顯國情黨史和時代精神aaaaa，更加突出學校文化與學生特點aaaaa。學校開設的一系列思想政治理論課aaaa，發揮了鑄魂育人、固本培元、滋養心靈的功能和作用aaaaa，幫助我們扣好人生第一粒釦子、培養真善美的情懷aaaa。澳门永利游戏在百餘年的辦學歷程中孕育和形成了特有的工匠精神aaaaa。“實事求是、精益求精”校訓精神就是其生動寫照aaaa。馬克思主義學院院長孫希磊講授的一節“踐行工匠精神 融入時代大潮”的課程aaaaa，通過透徹的學理、鮮明的觀點、生動的案例aaaa，激勵我們秉承“敬業、精益、專一、創新”的“工匠精神”aaaa，把個人的理想追求融入國家和民族的事業中aaaaa，努力成爲擔當民族復興大業的時代新人aaa。“重走五四路”“最後一堂思政課”以及社會實踐、志願服務等活動aaaa，把“思想引領”“專業教育”“實踐要求”的結合起來aaaa，相互促進、相得益彰aaaa。這樣的課程不勝枚舉aaa，深受我們喜愛aaaa。

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編輯：李小虎